Пересказ обеспечивает для восстановления прочное запоминание. Повторное чтение по сравнению с ним - пустая трата времени. 3. Группирование 2-го уровня не связано с опорой в виде сюжета. Конечная картинка довольно абстрактна, но трудности в выполнении приема окупаются большими возможностями. 4. Старайтесь не включать в ЕИ каждую мелочь, доверьтесь своей памяти - она вас не подведет. Но обязательно нужно уметь охватывать общую картинку одним взглядом и быстро входить в любую ЕИ. ГЛАВА 6 АЛГОРИТМ ЗАПОМИНАНИЯ Педагоги делят процесс обучения на три основных этапа знание, умение и навыки. Что касается развития памяти, то отметим, что знание приемов запоминания и процессов, происходящих при этим в коре головного бесплотные, почти не дает эффекта на практике, бесплатные программы.
